De Ophir, Nass y Wagner (2009), PNAS, y Wiradhany y Nieuwenstein (2017).
Cada vídeo lo dirigió, le puso música y lo renderizó un agente de programación con una de nuestras skills, a partir de un encargo breve. Activa el sonido.
Un estudio de 2006: quienes durmieron tras aprender conservaron sus palabras en alemán; quienes trasnocharon perdieron más. Tabla 1 reconstruida, con límites.